Ultima modifica: 31 Marzo 2017
C2 – Progettazione e gestione condivisa dei PDP
Area tematica Bisogno formativo
C Inclusione e disabilità
Durata del corso: 25 ore, così ripartite:
9 ore di formazione frontale in presenza e attività laboratoriale in team working;
13 ore di approfondimento personale
3 ore di restituzione con valutazione della ricaduta nelle singole scuole
C2 – Progettazione e gestione condivisa dei PDP
| CONTENUTI | COMPETENZE IN USCITA | OUTPUT PRODOTTO |
| Analisi di strumenti compensativi e misure dispensative in base ai BES
Mettere a punto strategie condivise Condividere ed aggiornare i PDP Valorizzare docenti e famiglie rispettandone i ruoli |
Progettare il percorso educativo in modo flessibile e aperto alle differenti abilità
Valutare gli apprendimenti e certificare le competenze degli alunni con disabilità Promuovere e progettare ambienti inclusivi Promuovere metodologie e didattiche inclusive |
Progettare un PDP |
Destinatari del corso
- Docenti della scuola primaria e infanzia
- Docenti della scuola secondaria di primo grado
- Docenti della scuola secondaria di secondo grado
